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初中语文课堂练笔几法
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摘要
作文教学犹如一场攻坚战,它的突破口在哪里昵?我认为读写结合无疑是一种提高学生写作能力的重要途径。在语文教学中,可结合教材科学地设计一些“随堂练笔”,引导学生进行多种形式的随堂训练。
作者
徐博
机构地区
永城市条河乡初级中学
出处
《魅力中国》
2011年第7期54-54,共1页
关键词
课堂练笔
初中语文
引导学生
作文教学
写作能力
读写结合
语文教学
攻坚战
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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