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高中数学教学方法探索

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摘要新课标要求，数学教学过程是实现课程目标的重要途径，它突出对学生创新意识和实践能力的培养，教师是数学教学过程的组织者和引导者。新课程标准下还要求教师学习、探索和积极运用先进的教学方法，不断提高师德素养和专业水平。我在多年的教学实践中，不断研究、探索新的教学方法，努力提高自己的执教能力，

作者周杰

机构地区商丘市第二高级中学

出处《魅力中国》 2011年第7期71-71,共1页

关键词数学教学方法数学教学过程新课程标准高中学生创新意识教师学习教学实践能力的培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2011年第7期

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