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从直线两点式方程形式的变化看数学之美
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摘要
数学美是永恒的话题,也是常谈常新的话题.一次学校要求出一堂课,且课题规定为《第三章直线与方程3.2.2直线的两点式方程》,一听讲两点式方程,心里就有点凉,心想这一节也没啥讲的啊.但自己心里又很清楚,这想法很幼稚,其实每节课都不简单、都不是“没啥可讲”,每节课里的每一分钟都充满着无限的创造的机会,只要你细心、只要你去挖掘,
作者
孙长卿
机构地区
黑龙江省鸡西市第十九中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2011年第4期46-48,共3页
关键词
数学美
方程
直线
话题
学校
听讲
细心
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(高中版)
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