《网络工程与系统集成》课程项目驱动教学模式研究与实践被引量：3

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摘要项目驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。《网络工程与系统集成》项目驱动教学的基本实现过程分为:项目筛选、项目实施流程、学生分组、项目过程指导、总结考核,共五个过程。通过选取"实际的工程项目"来创设"工作情景",通过"小组协作学习"的方式开展教学,通过完成"网络工程项目"来达到"意义建构"。

作者刘薇

机构地区福州职业技术学院计算机系

出处《滁州职业技术学院学报》 2010年第4期14-16,共3页 Journal of Chuzhou Polytechnic

关键词项目驱动教学法建构主义网络工程

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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