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如何在初中物理实验教学中培养学生的探究能力
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摘要
本文结合具体实验案例,探讨在物理实验教学中培养学生的探究能力的具体方法和途径.
作者
高建忠
机构地区
江苏省通州市新联中学
出处
《物理教师(初中版)》
2010年第10期16-16,29,共2页
Physics Teacher
关键词
观察能力
归纳推理能力
实验技能
分类号
O4-33 [理学—物理]
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物理教师(初中版)
2010年 第10期
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