区域推进 均衡发展——山东省荣成市区域推进心理健康教育工作的实践与探索

《中小学心理健康教育指导纲要》指出：在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。我市在多年的探索和实践中,逐步确立了＂一个中心，两条主线，四个途径”的工作思路，即以区域推进为中心，以课题研究和常态实施为主线，以统筹规划、先行试验、以点带面、全面推进为途径，全力推动心理健康教育工作科学、有效、常态发展。