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关于营造和谐的课堂心理气氛的思考 被引量:2

Pondering of Building Harmonious Class Atmosphere
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摘要 教师在课堂教学起主导地位,教师只有自始至终对课堂教学进行有效的管理和领导。教师的管理方式对课堂心理气氛有直接的影响。作为课堂教学的主导者,教师需要优化自身的领导方式去营造和谐的课堂心理气氛。 Be the leader of class teaching,teacher should manage and lead the teaching all the class.The management style of teacher has direct influence on class psychology atmosphere.And as leader of class teaching,teacher should optimize his management style to build a harmonious class atmosphere.
作者 杨美玲
出处 《科教导刊》 2011年第10期214-215,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 营造 和谐 课堂 心理气氛 build harmonious class psychology atmosphere
  • 相关文献

参考文献4

  • 1邵瑞珍.学与教的心理学[M]华东师范大学出版社,1990.
  • 2卢秀安.现代心理教育[M]广东高等教育出版社,2002.
  • 3陈琦,刘儒德.当代教育心理学[M]北京师范大学出版社,1997.
  • 4陈琦.教育心理学[M]高等教育出版社,2001.

同被引文献1

引证文献2

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