摘要
大学英语四六级考试作为中国高校中参与人数最多,规模最大的标准化考试之一,它的重要地位是不言而喻的。而大学英语四、六级考试设立的目的是把它作为一项教学性考试,用以检测大学英语教学质量和学习水平。本文将从大学英语四六级考试的改革发展过程出发,阐述四六级考试对英语教学的影响,从而找到更好的途径,让两者达到互相促进的积极局面。
This paper presents the development of College English Test(CET) and focuses on its influence on the English teaching method and model of instruction.To study the role of CET,this thesis analyzes three developing processes of it and tries to explore better ways to promote the development of college English teaching.
出处
《科教导刊》
2011年第8期24-24,49,共2页
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