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基于网络环境的教师信息技术培训模式构建 被引量:1

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摘要 随着教育信息化的不断发展,教师培训形式日趋多样化,基于网络环境的信息技术培训正逐渐被教师们接受。为此,构建了"集中培训+Moodle平台下的协作学习"培训模式,阐述了其优势,并通过实例对这种模式进行了实践应用。
作者 张世红
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第3期39-41,共3页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献5

  • 1仇玉斌.基于Web2.0的CETS教师培训模式的设计研究[D].济南:山东师范大学.2008:34.
  • 2王长丰.基于网络环境的教师信息技术培训模式探索[J].继续教育,2007,21(7):54-56. 被引量:4
  • 3宿翠华.西宁城西区和兰州城关区中小学教师教育技术能力现状和培训策略研究[D].兰州:西北师范大学,2008:6.
  • 4顾小清.面向信息化的教师专业发展——行动学习的实践视角[M].ji京:教育科学出版社,2006.
  • 5丁永莉.基于Moodle平台的虚拟课程研究[D].上海:上海师范大学.2006:37.

二级参考文献6

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

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