期刊文献+

发挥目录在历史教学中的作用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 利用教材目录,从宏观上构建历史知识体系;利用教材目录,结合教材内容把握历史发展的阶段特征;利用教材目录,结合教材内容进行横纵向整合,构成专题复习。当学生心中有一棵枝繁叶茂的大树时,他们就会体会一个过程,享受一份学习的快乐。
作者 陈秀娟
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第7期40-40,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部