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关于“教学反思”的思考

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摘要 在教学实践中,人们经常忽略教学反思,这是一种极其错误的做法。教学反思不仅利于教和学,更利于健全人格的培养,利于民族未来的发展。教学反思可分为被动反思和主动反思。
作者 高永利
机构地区 唐海县第一中学
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第7期40-41,共2页 Learning Weekly
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