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宽容——班主任工作中德育渗透的一剂良药
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摘要
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。要把一个刚编凑起来的班级群体建设成一个真正的班集体.需要班主任付出艰辛的、创造性的劳动。他必须把全班学生有序地组织起来,并结合班级具体情况.确立共同的奋斗目标,对学生进行各种教育。同时.还要指导学生开展各种有益的活动,使全班学生都得到生动活泼的全面发展。
作者
景建军
机构地区
定西市安定区马家铺学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第7期87-87,共1页
Learning Weekly
关键词
班主任工作
德育渗透
宽容
群体建设
全面发展
组织者
班集体
教育者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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