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提高学生语文学习能力的认识
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摘要
在素质教育和新一轮教学改革全面实施的今天.提高学生学习能力是摆在语文教师面前亟待解决的问题。语文教师要利用好课堂45分钟,发挥学生的主体作用。促进学生多样化的学习方式、个性化的学习。下面通过我在小学语文教学中的实践.就此谈一些认识。
作者
吴艳平
机构地区
任县大屯学区沙营小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第7期152-152,共1页
Learning Weekly
关键词
学生的主体作用
语文学习能力
小学语文教学
语文教师
教学改革
素质教育
学习方式
多样化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(下旬)
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