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浅谈如何上好生物课

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摘要教学是为了实现教学目的．教学活动中最活跃、最积极的因素是教师和学生，我认为上课伊始提高学生学习积极性与和谐的师生关系是上好课的关键．那么，如何建立和谐的师生关系和提高学生学习的积极性呢？下面我根据自己的教学体会谈几点看法．

作者裴晔

机构地区河南省永城市职教中心

出处《中学生数理化（高考理化）》 2011年第4期73-73,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词生物课学习积极性教学活动师生关系教学目的教学体会学生和谐

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2011年第4期

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