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怎样做好班主任工作

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摘要 一、求人性,体现师爱性 首先,把学生当“人”看。“师道尊严”、“一日为师,终身为父”的观念,在时下的教育浪潮中已成了明日之花。班主任倾注在学生身上更多的应该是爱心、沟通、倾听、宽容、理解、鼓励、赞扬、欣赏……
作者 李元成
出处 《商情》 2011年第10期61-61,共1页
关键词 班主任 工作 方法
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