培养学生的记忆能力 突破词汇量

英语词汇教学应结合语言教学的特点，听、说、读、写并拳，把词汇充分而巧妙地运用于语言实践活动之中，在运用语言中记忆，在记忆过程中反复运用，长此以往，词汇量的问题便迎刃而解了。