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提问,让学生读书留“痕迹”

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摘要 常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生的心灵之门,提高课堂教学效率,促进师生情感的交流,优化课堂教学。
作者 付米生
出处 《快乐阅读(经典教学)》 2011年第5期84-84,共1页
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