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互联网与历史教学
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摘要
在互联网时代,中学生的学习兴趣和学习方式发生着很大的转变,这种转变甚至正在挑战传统的课堂教学。初中阶段的历史教学,如果不能适应这种转变,就会脱离中学生的成长实际,脱离历史教学的根本规律,
作者
汪德平
机构地区
河南省固始县第三初级中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第5期106-107,共2页
关键词
互联网时代
历史教学
学习方式
学习兴趣
课堂教学
初中阶段
中学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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快乐阅读(经典教学)
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