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语文探究性学习的几点尝试
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摘要
《语文课程标准》在“基本理念”中指出,“学生是学习和发展的主体”,“语文教学应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的设计,都应有助于这种学习方式的形成”。
作者
冯敏
机构地区
郑州市金水区农业路小学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第6期34-35,共2页
关键词
《语文课程标准》
探究性学习
学习方式
语文教学
教学内容
教学方法
学生
自主
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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