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体育引趣教学模式的实践
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摘要
长期以来,由于教学理念的偏差和教学条件的限制,特别是受应试教育的影响,中等学校体育教学中存在诸多问题,使许多学生对体育课逐渐失去了应有的热情和兴趣,而且年级越高,“厌学”的现象就越明显。
作者
许俊礼
机构地区
河南省荥阳市实验高级中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第6期104-105,共2页
关键词
学校体育教学
教学模式
实践
引趣
教学条件
教学理念
应试教育
体育课
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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快乐阅读(经典教学)
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