大学语文课程的尴尬与困惑

大学语文是国家教育部指定的非中文类全日制高等学校开设的公共基础课之一,多年来,各级各类学校对大学语文课程体系与教学内容进行过花样繁多的综合改革与整合实践,但各高校的大学语文课程仍面临不同程度的尴尬与困惑。本文从教材编写、课程地位等与课程体系的关系入手,深入探讨这一命题。