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新课改下语文教学方法探究

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摘要 随着新课程改革的逐渐深入.新课程要求在教学内容,实施,管理等方面有所改进。传统的教学模式单一死板,没有情趣,学生没有学习的兴趣,学习效率普遍低下,教学质量不高。新课程改革的提出,对于教师既是机遇,也是挑战。
作者 周卫芳
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第4期17-18,共2页
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