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以“文”化人的教学体验

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摘要一、语文和语文教师的尴尬语文,这样一门原本注重人文关怀的的学科被异化成为谋取功名利禄的工具。语文是注重过程的,而现实世界却往往看重结果;语文是注重涵养的,

作者杨波

机构地区江西省抚州市临川二中

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第4期110-111,共2页 Modern Chinese

关键词教学体验 “文” 语文教师化人人文关怀现实世界

分类号 F830-4 [经济管理—金融学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2011年第4期

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