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爱心·耐心·信心——班主任之素养
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摘要
班主任的工作质量直接影响着全班学生德、智、体的全面发展。因此,提高班主任的素养至关重要。“爱心、耐心、信心”这三心充分体现了以人为本的思想,它是传统教育的传承,也是新时期班主任素质的体现。
作者
陈营
机构地区
福建省连江县黄如论中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第5期83-84,共2页
New Curriculum Research
关键词
爱心
耐心
信心
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2011年 第5期
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