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浅谈班级文化建设中学生自主能力的培养 被引量:1

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摘要 新课程理念特别强调对学生自主能力的培养。因此,班主任在班级文化建设中更要充分调动学生的主体地位,切实提高学生的自主能力。文章从如何培养中学生的自我管理能力、自主学习能力和自我教育能力三个方面总结介绍了一些经验和做法。
作者 朱春林
出处 《新课程研究(下旬)》 2011年第5期85-86,共2页 New Curriculum Research
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