凸显有效展现魅力

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摘要有效的课堂教学，就是在有限的时间和空间内。用恰当的教学方式激发学生学习的积极性、主动性，让学生主动参与学习的过程，从而达到知识有拓展，情感有变化，能力有提高。语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，引导学生走进教学情境、融入文本，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，

作者杨贵玉

机构地区福建省永春县坑仔口中心小学

出处《新课程研究（下旬）》 2011年第5期111-112,共2页 New Curriculum Research

关键词主动参与学习语文课堂教学引导学生文本内涵教学方式语文教学教学情境主动性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2011年第5期

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