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试谈初中美术欣赏课
被引量:
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摘要
文章主要针对初中美术教学的特点以及学生的需要.从四个方面谈了美术欣赏课教学的实践经验:审美——从感知开始;理解——对美的思考;发掘——艺术与思维;表达——心灵的感应。
作者
苏湘莉
机构地区
湖南省益阳市第三中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第5期163-164,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中
美术
欣赏
教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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