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践行高职院校校企合作之一二三
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摘要
本文从高职院校校企合作的意义、存在问题及对策三方面入手,立足多年实践指导经验,提出“一正态度,两个到住,三方沟通”,可操作性强,对实际有积极指导意义。
作者
吴萍
机构地区
宁波教育学院
出处
《新农村(黑龙江)》
2011年第4期204-204,235,共2页
New Countryside
关键词
校企合作
态度
管理
沟通
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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新农村(黑龙江)
2011年 第4期
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