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案例教学法在《导游业务》课程中的运用与深化
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摘要
案例教学法是导游教学中的一种新尝试,它注重于理论与实践的结合,对提高旅游专业学生学习积极性和主动性,培养其独立思考、解决实际问题和语言表达能力方面发挥着积极的作用。对这一教学尝试的研究和进一步深化将具有一定的现实意义。
作者
张丹宇
李伟
机构地区
云南师范大学旅游与地理科学学院
出处
《科技信息》
2011年第9期I0005-I0006,共2页
Science & Technology Information
基金
教育部"旅游管理与服务教育"全国第二类特色专业建设项目阶段性成果(TS2380)
关键词
案例教学法
导游业务
运用
深化
分类号
F592.6 [经济管理—旅游管理]
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