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对中职学生“厌学逃学”问题的探究被引量：1

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摘要本文针对中职教育的"厌学逃学"现状,对一所中专学校逃学现象进行了分析。在分析"厌学逃学"现象产生的原因以及探讨解决措施时,着重从学生的心理与行为偏差进行分析,强调家庭教育与学校教育的有机结合,侧重从家庭、学校和社会三个角度去理解、分析和解决这一问题。

作者赵越男

机构地区沈阳交通技术学校

出处《科技信息》 2011年第9期I0234-I0234,I0260,共2页 Science & Technology Information

关键词中职教育厌学心理社会化

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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相关文献

参考文献2

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2011年第9期

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