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校园暴力频发的因素分析 被引量:2

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摘要 基于中学生校园暴力认知研究,通过学生自我意象、学校、家庭和社会等分析影响中学生暴力认知的因素。
作者 朱光平
出处 《科技信息》 2011年第9期I0304-I0304,I0410,共2页 Science & Technology Information
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