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谈幼师音乐教学中视唱练耳的抒情性

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摘要 音乐与舞蹈的最终目的是抒情,在幼儿师范学生的视唱练耳教学中,除了练习中应该注意的音准、节奏、节拍、力度、音色调性、多声思维等,还要强调视唱练耳的抒情性,也就是说把技术、技能性的训练延伸到情感体验与表现。
作者 姚向红
出处 《教育界(高等教育)》 2011年第3期94-94,共1页 Education Circle
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