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让数学走进生活
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摘要
数学来源于生活实际,学习数学可以解决生活中的实际问题。教学中能与学生一起走进生活,寻找生活中的数学素材,将学生熟悉的蕴含着数学知识的生活实例引进课堂,就能使学生亲身体验到“数学就在自己身边、身边到处存在着数学问题”,可有效地唤起学生的求知欲望,学生们会更加热爱数学,更加主动地去学习数学,提出有价值的数学问题,并在学习中应用数学,从而提高自身的数学素养,提高生活的质量并培养学生灵活运用知识解答实际问题的能力。
作者
段爱春
机构地区
河南省卫辉市第一完全小学
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第3期211-211,共1页
Education Circle
关键词
数学知识
生活实际
数学问题
生活实例
求知欲望
应用数学
数学素养
学生
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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