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浅谈两个版本教材习题的开发与利用
被引量:
1
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摘要
一直以来,高考复习普遍存在着这样的现状:教师往往比较重视对知识点的巩固和对学生解题技能的强化训练;学生和教师把时间和精力大量地花在模拟试题上,往往对教材重视不够,甚至忽略了教材;更有些教师认为教材过于简单,只是用来了解知识点,把教材束之高阁;
作者
侯爱琴
机构地区
北京丰台二中
出处
《中学物理》
北大核心
2011年第6期16-18,共3页
关键词
教材习题
利用
开发
版本
强化训练
解题技能
高考复习
模拟试题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学物理
2011年 第6期
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