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应用工作坊模式开展大学生职业生涯教育的思考 被引量:6

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摘要 职业生涯教育是当前我国高等教育的关注点之一,文章从开展职业生涯教育的具体模式角度出发,概述国内外职业生涯工作坊的实践和研究,分析工作坊开展的优势,并详细阐述工作坊内容的设置。
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第14期64-66,共3页 Education and Vocation
基金 大学生心理素质教育研究基地应用理论研究科研项目“大学生心理素质教育研究”和北京联合大学应用文理学院院级项目“大学生职业生涯干预研究”的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Hanson, Marlys C. Career/Life Planning Workshops As Career Services in Organizations-Are They Working? [ J ]. Training and Development Journal, 1982(2).
  • 2Hirschi and Damian. Increasing the career choice readiness of young adolescents: an evaluation study [J].Internationa/Journal for Educational and Vocational Guidance, 2008(7 ).
  • 3Neil Murray. Workshops revisited: How practitioners can design effective student programming[ J ].Journal of Career Planning & Employment, 2002(3 ).
  • 4Sandra C Taylor.Workshop to orient students to career planning services [ J ]. The Career Development Quarterly, 1997(3).

同被引文献79

引证文献6

二级引证文献31

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