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英语课堂提问之语用探析

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摘要 课堂提问是课堂师生互动的重要方式,也是教师话语的主要组成部分。本文试图从语用学的视角来分析课堂提问。课堂提问实践言语行为理论,遵循会话合作原则,应用礼貌"面子论"和语用关联理论。
作者 黄侠 燕彩霞
出处 《宿州教育学院学报》 2011年第2期126-127,145,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
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