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创新性学习重在问题意识的形成与自主创新能力的培养
被引量:
5
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摘要
创新性学习突出学生的主体参与意识,教师在教学中以学生发展为中心,营造广阔的空间,使学生的学习过程充满自主性、创造性、创新性,学生能力的培养是通过对问题的分析和解决的过程中逐步形成的,要培养学生的自主创新能力,重在使学生形成问题意识。问题是创新性学习的载体,是课堂教学活动的主线,能力的培养是创新性学习的最终目的。
作者
李士更
机构地区
唐山市丰南区第二中学
出处
《中国新技术新产品》
2011年第1期239-239,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
创新
意识形成
能力培养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国新技术新产品
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