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浅谈高职数学教学改革措施 被引量:2

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摘要 本文立足高职数学教学面临的现状和问题,阐述了高职数学改革的必要性,从高职数学教学的指导思想、课程内容、教学方法和评价机制的改革等方面进行了系统的理论探讨。
作者 李明姬
出处 《中国新技术新产品》 2011年第3期367-367,共1页 New Technology & New Products of China
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