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综合实践活动课程资源的多元开发
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摘要
综合实践活动是由国家设置,地方和学校根据实际开发的课程领域,它要求地方或学校必须自主开发课程资源,才能保证课程的有效实施。我们兴化市板桥初中自2002年开设综合实践活动课程以来,已整整走过了八年历程。
作者
詹兆华
机构地区
江苏省兴化市板桥初级中学
出处
《综合实践活动研究》
2011年第4期16-17,共2页
关键词
综合实践活动课程
课程资源
多元开发
自主开发
兴化市
学校
初中
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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综合实践活动研究
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