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散文教学品析
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摘要
把握散文这种文体的特点，品析如何在教学中作为重点来探究，难点来突破。
作者
李琴
机构地区
河北省邯郸市复兴区先锋学校
出处
《神州》
2011年第04X期239-239,共1页
关键词
抓结构美
悟意境美
赏画面美
品语言美
分类号
I267 [文学—中国文学]
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神州
2011年 第04X期
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