摘要
非线性编辑课程是教育技术学专业学生的必修课,课程性质要求学生在掌握基本理论知识的基础上,重点突出实践能力的培养。本研究基于笔者所在学校的教学实际条件,结合非线性编辑课程实验教学的特点,创造性地运用开放性实验教学策略。教学结果表明,开放性实验教学策略能够切实有效地提高课程教学效果,大幅度提升学生的实践操作能力。
Non-linear editing is the compulsory course for educational technology major students.The nature of this course demands students not only to master the basic theory and knowledge,but also highlight to cultivate the practical ability.Based on the author＇s school teaching realistic conditions,and combining the experiment teaching characteristics of non-linear editing course,this study creatively utilizes the open experiment teaching strategy to the course.Teaching result shows that this strategy can effectively improve the course teaching effect and greatly enhance students＇ practical ability.
出处
《价值工程》
2011年第13期253-254,共2页
Value Engineering
基金
教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程--渭南师范学院传媒工程系教育技术学国家级特色专业建设项目(编号:TS11772)研究成果
关键词
非线性编辑
开放性实验
教学策略
改革
non-linear
open experiment
teaching strategy
reformation
