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浅谈精神科新护士的规范化培训
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摘要
随着现代医学模式的转变与我国高等护理教育的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了较高的要求。提高临床护理质量及护士素质,发展护理事业,关键在于临床带教的效果,而精神科的带教工作,为提高精神科护理带教质量创造了良好的基础。
作者
杨剑
郭英利
机构地区
山西省精神卫生中心
出处
《基层医学论坛》
2011年第14期467-468,共2页
The Medical Forum
关键词
精神科
规范化培训
新护士
高等护理教育
现代医学模式
临床护理质量
护理带教质量
护士素质
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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