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浅议高职院校的说课

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摘要 说课作为一种新的教研形式是保证教学科学性的一个重要的方法,也是提高教师的综合素质和教学质量、促进教研活动开展的有效途径。本文探讨了高职院校说课的主要内容,并对高职院校说课的一般形式进行了介绍。
作者 刘佳 李颖
出处 《中小企业管理与科技》 2011年第13期211-211,共1页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1盛群力,李志强.现代教学设计论[M].浙江教育出版社,2001.
  • 2陆桂兰.“说课”,提高教师素质的捷径.化学教育,1998,(3):15-16.
  • 3[4]全国"十五"规划课题《说课理论与实践的分层次研究》总课题组.说课理论的几点认识[EB/OL].http://www.shuokehq.com/index.asp.

共引文献13

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