高职教育中实验、实习课程的定位与实施

高等职业教育的"地方性"与"职业性"的特点,决定了它必须根据地方经济发展和职业岗位变化及时培养"适销对路"的专业人才,即培养职业素养高、职业技能强、上岗快、用得上、做得好的高级技术应用人才。实验、实训课则是完成这一目标的基本途径。因此,文章分析了高职实践课程教学中存在的问题,并给与恰当的定位,进而提出课程实施过程中应注意的问题。