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狠抓校本研修 引领学校发展
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摘要
近五年来,湖南省泸溪县广泛深入、扎实高效地开展了“推进校本研修、创建学习型学校”工作,县教师进修学校充分发挥职能优势和作用,科学统筹规划,积极组织实施,强化督查指导,严格考核验收,切实促进了教师专业成长,优化了师资队伍结构,提升了学校办学水平,浓墨重彩地谱写了“十一五”教师继续教育绚丽华章。
作者
向子权
包昌祥
机构地区
湖南省泸溪县教师进修学校
出处
《教师》
2011年第13期113-115,共3页
Teacher
关键词
校本研修
学校发展
教师进修学校
教师专业成长
师资队伍结构
教师继续教育
学习型学校
“十一五”
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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