转型期人才培养与高等教育布局调整

随着经济转型升级,社会对高等教育人才培养要求也随之发生了变化。浙江人才培养与社会需求之间的矛盾,可以通过调整高等教育资源布局进行改善,包括纵深发展研究生教育,扩大高等职业教育,形成梯度合理的层次结构;科类布局上,错位专业布局,提高资源使用效率;区域布局上,深化区域均衡,突出区域特色,强调区域间合作。