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建国以来国家高中阶段普职结构政策变迁 被引量:7

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摘要 建国以来,高中阶段普职结构逐渐成为中等教育结构调整的重点。国家普职结构政策调整重心经历了从类型结构到规模结构,从注重规模与速度协调发展到追求质量与效益并重的发展阶段。在普及高中阶段教育与推进教育公平的进程中,不断优化高中阶段普职结构。
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第5期35-39,共5页 Modern Education Management
基金 2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"普通高中多样化发展研究"(10JZD0037)
  • 相关文献

参考文献13

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共引文献4

同被引文献59

引证文献7

二级引证文献17

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