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浅谈高中英语跨文化能力培养的途径

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摘要 英语教师应充分开发利用现行英语教材,在课堂教学中提高课堂语用意识,重视交际文化的教学,因而课堂教学是培养学生的文化意识及跨文化交际能力的主要途径。
作者 张莉莉
出处 《神州》 2011年第05X期105-105,共1页
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