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寻找教师培训的魅力

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摘要 综观普通教师的培训现状,确实令人担忧,培训是为了"混"学分,教师几乎是在"被培训"。虽然原因是多方面的,但不可否认,一个重要的原因是培训内容缺少吸引力,培训过程缺乏魅力。要真正发挥培训的作用,让教师喜欢培训而不是"被培训",作为培训者应该在培训的内容和形式上寻找突破。
作者 沈子兴
出处 《现代教学》 2011年第5期31-32,共2页 Modern Teaching
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