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化学实验应培养学生“三项能力”
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摘要
化学实验教学对于帮助学生形成化学概念,巩同化学知识,培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学的思维方法都具有不可替代的作用。学习起于疑而激于趣,在化学教学过程中,教师要注重利用化学实验激发学生产生浓厚的学习兴趣,形成积极的情感体验,培养学生观察能力、探究能力和创新能力。
作者
于波
机构地区
黑龙江省大庆市第三十五中学
出处
《基础教育参考》
2011年第10期41-41,共1页
Basic Education Review
关键词
学生观察能力
化学实验教学
培养
学习兴趣
化学概念
化学知识
实事求是
思维方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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